Induzione



L?apprendimento tipico del periodo preoperatorio avviene per induzione, cio? per scoperta; inizia da molti dati individuali per giungere al generale. Gli adulti forniscono pi? o meno consapevolmente i modelli, o esempi, e il bambino ha tutto il tempo per identificarli, associarli ad azioni e situazioni, e a tentare di imitarli.
? Nell?apprendimento per induzione i bambini devono poter esaminare e confrontare fra loro molti oggetti uguali, simili o diversi, oppure farli agire in molte attivit? analoghe, in modo che da un lato abbiano chiari i contenuti di pensiero e dall?altro possano ricevere modelli di codifica linguistica, da poter usare sia al momento, sia in futuro.
? Il metodo per induzione ? lento, per la procedura che richiede e per l?adattamento ad ogni alunno; infatti, non tutti i bambini hanno gli stessi tempi: alcuni possono essere pi? pronti e altri aver bisogno di pi? esempi.





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La mente e i suoi processi
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